磨剑五年图破壁，跨行从教守初心
看到我们来采访，郑阿泰副院长起身将沙发擦了又擦，招呼我们坐下。简单的几个动作就拉近了彼此的距离，像是在会见一个老朋友。郑阿泰副院长曾在一家公司从事会计职业长达5年之久，后来转型到教育行业当起了高校教师。谈起这两者工作有何不同时，他带着难忘的回忆说：“两者是不同的职业、不同性质的工作、不同的服务对象，甚至价值取向也有所不同。不过，这两份工作都是围绕着财务这一核心，我算是没离开老本行。”他还总结了自己的这两份职业生涯：以前从事会计实务，现在从事会计教学，前者为后者打下良好的实务基础，更好地助推了今天的会计教学工作。
郑阿泰副院长告诉记者，在大学，不论是学历还是职称，对任何一个青年老师来说，都是一个必须要经历的过程。对于他而言，教学和科研是相辅相成的关系，摆在首要的是在一线的教学工作，即站稳讲台。在此基础上再从事科研工作，并朝着最终目标——更好地促进教学工作而奋斗。
这也是他作为“过来人”对商学院的青年教师寄予的厚望，希望大家端正心态，做到教书不马虎、育人不耽误。
（郑阿泰副教授）
教书育人路漫漫，顺时顺人求真知
郑阿泰副院长曾两次获得学校“教书（管理、服务）育人先进个人”奖项。对教书育人，他是这样诠释的:“教书”不应该仅仅局限于课本知识，更重要的是教育学生养成自主学习的习惯，一旦学生养成了自主学习的习惯就会终生受益；而“育人”，培养健全的人格是我们教师乃至每个教育工作者都应该追求的目标。说起我院举办的中青年教师讲课比赛和学院讲习专家遴选过程中，曾获得二等奖等荣誉，郑阿泰副院长笑称道：只是在传授知识时，全身心投入罢了。
平时，郑阿泰副院长也不忘把自己的教学和课堂经验分享给青年教师，例如如何做好充足的备课工作、课堂上要多关注学生动态，在此基础上掌握一定的技巧更好地让学生融入课堂当中去。
打造新商科，展望新未来
今年年初，我校管理系、财经系合并更名为商学院，郑阿泰老师被任命为商学院副院长。合并建立新的学院，伴随而来的是师生队伍的壮大。相关的教学管理工作，对郑阿泰副院长而言，是一个很大的挑战。他说：“挑战来了，就去迎接和克服困难。”
郑阿泰副院长介绍说，现在，最首要的是维持好商学院的稳定，保证商学院工作有序地开展。其次是教学管理权利的下放，充分发挥教研室主任的作用，真正发挥学校二级学院以及教研室之间三级管理的能动性，同时对秘书工作进行模块化管理。结合学院不同机构部门对工作明确对接和合理的分工，让商学院有序地过渡，也有利于今后的教学管理工作的开展。”紧接着，他补充道，“今后商学院的教学管理工作主要将以教研室为主线，配以二级学院督导，更好地做好教学工作规划与管理。”
回顾今年的实践教学建设，我校与新道科技股份有限公司开启“产教融合专业共建”合作，进一步建设好商科虚拟仿真实践教学中心。郑阿泰副院长表示，学校对实践教学建设非常重视，在教学资源的投入、师资的配备以及对外的实践教学工作的积极探索等各个方面给予很大的投入与支持。与此同时，我校对师风师德建设也尤为重视，商学院也将从各个层面制定相应的制度，建设有效的机制，更好地促进师风师德的建设。
寄语六月高考学子，不负青春不负韶华
2018年的高考越来越近，眼看城院又将迎来一批新的学子。郑阿泰副院长表示，商学院今年将继续加强招生宣传工作力度，尤其是加强对创新班的宣传，让考生和家长更详细的了解从而便以作出更好的选择。他还寄语广大考生，在报考时要理性分析，不要人云亦云往一个专业扎堆，通过不同的途径加强对意向专业的认知，并结合自己的兴趣和特长进行选择。最后，他祝愿广大考生考试顺利，交出满意答卷！
（ 大学生记者：吴秀兰 罗焕怡）